京華時(shí)報(bào)：修建學(xué)校的過程中曾面臨哪些困難？
張平宜：與政府官員溝通，改變傳統(tǒng)觀念，這些都很難。在臺(tái)灣募款時(shí)，我常會(huì)被問“為什么要拿臺(tái)灣人的錢去幫助大陸人？”而在大陸又總被認(rèn)為動(dòng)機(jī)不純，揭當(dāng)?shù)亍凹页蟆薄Ｎ腋嬖V他們，救助不分地域，我看到的是人，幫助的也是人。
為建校舍，我去找過很多遍當(dāng)?shù)卣?，幾乎沒有官員愿意坐下來聽我講5分鐘。有時(shí)我?guī)е鴿M腔熱忱過去，他們卻在打麻將，我坐在旁邊等待，如此反復(fù)幾次，又氣又失望，發(fā)誓再也不去，但為了孩子，還是忍不住一再去求他們，因?yàn)樗麄兊臎Q定關(guān)乎學(xué)校的未來。
一次次要水、要電、要地、要老師，要這些東西占盡我這10年的生活，有時(shí)真覺得力氣用盡，走不下去了，我就把自己封閉在麻風(fēng)村里，只要和孩子們?cè)谝黄?，就很開心，所有難過和折磨都能過去。這個(gè)過程很苦，但值得。
讀書是種天分，并非人人適合，但每個(gè)人都應(yīng)享受義務(wù)教育，具備基礎(chǔ)素養(yǎng)，這9年里學(xué)到的東西，可以讓孩子的后30年過得更有尊嚴(yán)。
京華時(shí)報(bào)：十年里學(xué)校發(fā)生了哪些變化？是否實(shí)現(xiàn)了你最初的設(shè)想？
張平宜：我們引進(jìn)水源，征地25畝建教學(xué)樓、宿舍樓和廁所，打造漂亮的花園學(xué)校，說服更多家長(zhǎng)讓孩子來讀書，一切費(fèi)用免費(fèi)，學(xué)制、教材、考試都統(tǒng)一。2005年，學(xué)校迎來第一批正式畢業(yè)生，至今已有近百人從學(xué)校畢業(yè)。
大營(yíng)盤小學(xué)現(xiàn)從最初只有1個(gè)老師、70個(gè)學(xué)生的教學(xué)點(diǎn)，變成有12個(gè)公派教師、300余學(xué)生的正規(guī)小學(xué)，鄰近5個(gè)麻風(fēng)村的子女都來這邊上學(xué)，其中還有10%非麻風(fēng)村的孩子，這在以前是不敢想的。大營(yíng)盤小學(xué)是國(guó)內(nèi)第一所建在麻風(fēng)村里的正規(guī)學(xué)校，我的第一個(gè)夢(mèng)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。
京華時(shí)報(bào)：你接下來的夢(mèng)是什么？還面臨哪些困難？
張平宜：第二個(gè)夢(mèng)是把初中建起來，目前還在奮戰(zhàn)中，因?yàn)橐恢币坏嚼蠋?。兩年前政府出資蓋了3棟樓，只要有老師就能開課，如果今年9月再要不到老師，校舍又要空一年，現(xiàn)在我仍在為這個(gè)事發(fā)愁。
小學(xué)生畢業(yè)后，有些孩子不再讀書，有些走很遠(yuǎn)的路去其他地方上初中，經(jīng)常被打被罵“癩子娃”，因?yàn)榛A(chǔ)不好又受欺負(fù)，好多孩子中途輟學(xué)，老師還說他們“人格有問題”。如果有專門的學(xué)校提供給他們一個(gè)安全溫暖的環(huán)境，我想就不會(huì)這樣。在我們小學(xué)，上學(xué)晚、年齡大、基礎(chǔ)差的學(xué)生不會(huì)遭到歧視，大家在一起快樂學(xué)習(xí)。
