大學(xué)生：找不到工作你就自殺？
文 老梧桐
東亞經(jīng)貿(mào)新聞網(wǎng)2008年04月06日報道：一名在廣州沒有找到工作的大學(xué)生，乘坐火車返鄉(xiāng)途中，突然情緒失控，用拳頭和頭部擊撞車窗，大喊“不想活了”。因擔(dān)心這名大學(xué)生出現(xiàn)意外，列車上的列車長和乘務(wù)長守護(hù)他38個小時，中途制止了大學(xué)生10余次輕生行為。最后，大學(xué)生被在長春火車站等候的母親接回家中。
應(yīng)該說，這個大學(xué)生遇到了好人，否則他現(xiàn)在到底是不是活著也就很難說了。倘若他真的死在火車上，即使鐵路部門給予他的家人一定的賠償，也和他本人沒有什么關(guān)系了。因為沒找到工作，他就情緒失控，根本不理會別人的關(guān)心，反而說那些幫助他的人都是壞人，而且在上了廁所之后，讓看護(hù)者他的乘務(wù)員幫他擦屁股，足見其精神反常程度之深。
但實際上，他的一切反常其實只不過是他為了發(fā)泄自己郁悶的鬧騰。在乘務(wù)人員幫他撥通了母親的電話之后，他又哭喊著要回家，這足以證明其實他根本就不想死。自殺，是他的一個突然的想法，也是一種發(fā)泄。
不知道從什么時候起，很多人學(xué)會了自殺。戀愛中感情受挫有人要自殺，家庭事務(wù)糾紛也要自殺；生活貧困的特困家庭有人自殺，生活富裕的人因為空虛也玩自殺；平頭百姓沒有門路自殺，達(dá)官顯貴、社會名流、明星藝人也玩自殺；小學(xué)生被老師批評了自殺，初中生覺得郁悶也自殺，高中生受不了高考壓力還自殺，大學(xué)生找不到工作又自殺，碩士生遇到挫折也自殺，博士生說人活著就是為了等死還自殺。畢業(yè)之后，工作不錯，又因為壓力太大再自殺，不被重用自殺，業(yè)務(wù)骨干自殺， IT精英還自殺，教授副教授……反正任何一個行業(yè)、任何一個年齡段、任何一個社會階層、任何一個性別的人，都有人在自殺，而且是越來越多，越來越不在乎了。
比如這位大學(xué)生，正規(guī)大學(xué)的本科學(xué)歷，不僅本專業(yè)的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，而且在學(xué)校還自學(xué)了廣告?zhèn)髅綄I(yè)的課程。此次去廣州應(yīng)聘設(shè)計師，在交上作品之后，需要回家等待綜合評估結(jié)果。而他因為家境貧寒，沒有多少錢，連到長春的車票錢都不夠，只好買到了沈陽的。從廣州回家前，母親知道他又渴又餓的窘?jīng)r之后，責(zé)怪他不該浪費(fèi)錢跑到廣州去。工作到底能不能行，他心里確實沒有著落，母親的責(zé)怪，其實也并不是沒有道理，所以他感到回家無法面對母親。就這樣，承受不了壓力的他，在火車上想到了自殺。
聽聽就和笑話一般，笑過之后誰都會說不應(yīng)該這樣，但他卻實實在在就這么折騰了。許許讀多這樣的人，不過是二十幾歲的年齡，遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就意志全無，受到一點(diǎn)點(diǎn)責(zé)怪就情緒失控，我們不知道他們今后的路該怎么走。要是都這樣的話，估計世界上就沒人了——前面的自殺死了，后面的孤獨(dú)死了。
由此可見，在培養(yǎng)學(xué)生們、特別是大學(xué)生們的文化和科技知識的同時，更應(yīng)該進(jìn)行社會科學(xué)知識的教育，更應(yīng)該加強(qiáng)人生觀和價值觀的教育。否則的話，類似的悲劇永遠(yuǎn)也不可能避免，反而會愈演愈烈。
來源：搜狐社區(qū)
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