2012年11月5日(星期一)上午10:40，甘肅省政府新聞辦舉行甘肅省推進高等教育服務甘肅轉型跨越發(fā)展新聞發(fā)布會。甘肅省高校工委書記、省教育廳黨組副書記、省教育廳副廳長王智平，蘭州大學黨委副書記、紀委書記李正元，西北師范大學黨委常委、副校長萬明鋼，分別介紹了有關情況，并共同回答媒體記者的提問。這是甘肅作為“喜迎十八大：隴原在行動”第七場系列主題新聞發(fā)布會。

王智平說，近年來，在甘肅省委、省政府的正確領導和大力支持下，甘肅省高等教育改革發(fā)展為我省經(jīng)濟社會發(fā)展提供了強有力的智力支撐與人才保證。截止目前，全省共設置普通高等學校42所，其中本科院校15所，高職高專院校22所，獨立學院5所。獨立設置的成人高校6所。全省14個市、州中，有13個市、州（除臨夏外）設立了高等教育機構。全省各類高等教育在校（學）生59.02萬人，其中普通本?？圃谛Ｉ_到40.53萬人；全省高校專任教師達2.32萬人，專任教師中具有高級職稱的教師比例為36.36%，具有研究生學歷的教師比例為47.74%；高考錄取率達74%，再創(chuàng)歷史新高；高等教育毛入學率從2005年的15%提高到2011年的23%，進入了大眾化發(fā)展階段。

同時，甘肅省高等教育正在從規(guī)模擴張轉向提高質量。在教育部組織的本科教學質量評估中，有6所高校被評為優(yōu)秀。在國家示范性高等職業(yè)院校建設中，有5所院校進入國家示范性（骨干）高職院校。在國家中西部高校基礎能力建設工程中，有4所高校納入工程一期建設計劃(分別為西北師范大學、甘肅農(nóng)業(yè)大學、蘭州理工大學和蘭州交通大學，中央財政每所高校安排資金1億元)。在國家質量工程建設中，已建設國家級精品課程23門，省級精品課程527門；國家級教學成果34項，省級教學成果529項；國家級教學名師7名，省級教學名師82名；國家級特色專業(yè)57個，省級特色專業(yè)128個；國家級實驗教學示范中心9個，省級實驗教學示范中心58個；國家級教學團隊13個，省級教學團隊95個；國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)4個；國家級雙語教學示范課程4門；國家級大學生創(chuàng)新性試驗計劃項目2個。

王智平介紹說，今年5月，甘肅省政府印發(fā)了《甘肅省“十二五”高等教育發(fā)展規(guī)劃》，明確提出了未來五年甘肅省高等教育改革發(fā)展的總體思路和目標任務，主要是推進“八項”任務和實現(xiàn)“七大”目標。

一、推進“八項”任務

一是積極改善辦學條件。加大甘肅省高等教育投入，加強高等學?；A設施建設，使全省高等學校辦學基本條件達到國家標準，力爭達到全國平均水平之上。

二是努力提高教師隊伍整體水平。實施“飛天學者與創(chuàng)新團隊計劃”等三個計劃，設立16-20名飛天學者特聘教授崗位，重點支持建設50個高水平團隊和50個教學團隊，每年選拔約60名優(yōu)秀學術帶頭人，遴選約80名青年骨干教師赴國內外高水平大學進行合作研究和學習。

三是著力優(yōu)化高等教育結構。構建高等職業(yè)教育、普通高等教育和研究生教育協(xié)調發(fā)展的高等教育系統(tǒng)，重點擴大高層次創(chuàng)新型人才和應用型、復合型、技能型人才培養(yǎng)模式。

四是全面提高高等教育質量。以教學為中心，加強就業(yè)指導、重點學科建設和實驗、科研機構建設。推進“高等學校本科教學質量與教學改革工程”，培育和建設25個重點學科、300門省級精品課程，高職院校中建成國家精品專業(yè)、國家級重點專業(yè)40個和2-3個國家級實習實訓基地，建設10個左右省級實習實訓基地；重點支持150個具有學科優(yōu)勢和50個與甘肅經(jīng)濟社會發(fā)展關系密切的優(yōu)勢特色專業(yè)，建設30個甘肅省高校重點實驗室、30個工程技術研究中心和50個省級人文社會科學重點研究基地。

五是穩(wěn)步推進高水平大學建設。推進蘭州大學“211工程”、“985工程”建設，重點把西北民族大學、西北師范大學、蘭州理工大學、蘭州交通大學、甘肅農(nóng)業(yè)大學等5所本科高等學校建成國內同類院校一流大學。

六是大力發(fā)展高等職業(yè)教育。增建2所與本地區(qū)經(jīng)濟結構及社會發(fā)展相適應的高等職業(yè)學校，建設1所具有民族特色的高等職業(yè)技術學院，爭取建成1-2所民辦高職院校。重點支持建設5-9所國家示范性高等職業(yè)院校和10所省級示范性高等職業(yè)院校，建設10個行業(yè)性和區(qū)域性職業(yè)教育集團。

七是整體提升科學研究水平。組織實施“高技術合作開發(fā)中心建設計劃”等四項計劃，由企業(yè)和研究機構聯(lián)合建設10個產(chǎn)學研合作開發(fā)中心，每年支持10個產(chǎn)學研結合項目；建立10個符合我省產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要的產(chǎn)業(yè)技術創(chuàng)新基地，組建10個以企業(yè)為主體、高校和科研院所為主要技術依托的產(chǎn)學研戰(zhàn)略聯(lián)盟，建設10個知識服務中心，新建3-5個高水平的戰(zhàn)略研究咨詢機構。

八是深入開展教育綜合改革試點。開展管理體制和辦學體制改革試點，理順政府與高校的關系，形成政府主導、社會參與、辦學形式多樣的辦學格局。開展招生考試制度改革試點，探索與高等教育大眾化相適應的高等學校招生考試制度。開展生均經(jīng)費和生均財政撥款基本標準改革試點，完善以國家財政投入為主，學生合理分擔培養(yǎng)成本、學校設立基金接受社會捐贈等多渠道籌措經(jīng)費的投入機制。開展產(chǎn)學研結合創(chuàng)新模式建設與推廣試點，探索產(chǎn)學研緊密結合的新模式。開展教師教育創(chuàng)新體系與免費師范生改革試點，探索實施欠發(fā)達地區(qū)師范生免費教育模式，建立一套較為成熟的招生、選拔、培養(yǎng)、就業(yè)制度規(guī)范。開展職業(yè)教育集團化辦學改革試點，實行縱向溝通、橫向聯(lián)合、資源共享、優(yōu)勢互補，完善職業(yè)技術人才培養(yǎng)的協(xié)作機制。開展高等學校分類指導服務體系試點，引導高校合理定位、有序競爭，走創(chuàng)新型、開放型、特色型、服務型發(fā)展之路。開展促進民辦高等教育規(guī)范發(fā)展試點，促進民辦高校規(guī)范健康發(fā)展。

二、實現(xiàn)“七大”目標

一是高等教育規(guī)模適度擴大。到2015年，高等教育毛入學率達到32%，在學總規(guī)模達到63萬人，其中，普通本?？粕_到50萬人，普通高等學校在校研究生達到3.5萬。

二是高等教育結構更加優(yōu)化。在現(xiàn)有“一體兩翼”高等教育布局的基礎上，進一步優(yōu)化高等教育區(qū)域布局結構，促進高等教育與區(qū)域經(jīng)濟社會協(xié)調發(fā)展。新建1所醫(yī)科院校、2-3所高等職業(yè)院校。支持甘肅聯(lián)合大學升為本科院校。

三是高校分類指導體系更加健全。制定辦學標準，實施教學質量評估制度，發(fā)揮政策指導和資源配置的作用，引導高校堅持特色辦學，確立符合自身實際的發(fā)展目標，在國家高校分類體系中準確定位，構建省級高等學校學科專業(yè)人才需求預測、預警和畢業(yè)生就業(yè)檢測反饋系統(tǒng)。

四是重點學科建設全面加強。集中力量建設與我省主導產(chǎn)業(yè)群直接相關的100個重點學科、50個優(yōu)勢特色學科和300個本?？浦攸c專業(yè)、100個急需專業(yè)，整合全省學科資源，重點建設10個左右學科群。

五是高校教師結構趨于合理。到2015年，本科院校專任教師中具有碩士以上學位的比例達到75%以上，?？茖W校達到50%以上。高職院?！半p師型”教師比例達到45%以上。

六是高等職業(yè)教育大力發(fā)展。加大投入和政策扶持力度，創(chuàng)新職業(yè)教育的辦學模式，重點扶持10所示范性高等職業(yè)院校，發(fā)揮引領示范作用。

七是科研創(chuàng)新能力顯著提升。重點建設好已有的國家級和教育部重點實驗室，力爭新建2-3個國家級重點實驗室和1-2個國家工程技術研究中心，建成50個研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地，積極爭取使高校博士后流動站總數(shù)達到50個。

王智平最后強調說，今后，我們將以黨的“十八大”的勝利召開為契機，全面落實國家和甘肅省教育規(guī)劃綱要，緊緊圍繞省委省政府“科教興省”、“人才強省”戰(zhàn)略，凝聚全省教育系統(tǒng)廣大教職員的智慧和力量，科學謀劃、扎實推進我省高等教育改革發(fā)展，實現(xiàn)教育優(yōu)先發(fā)展、科學發(fā)展和創(chuàng)新發(fā)展,為甘肅建設教育大省、人力資源強省做出新的更大貢獻！（中國日報記者 薛朝華）